FUNZIONE STRUMENTALE N.3

SVILUPPO E VALORIZZAZIONE DELLE RISORSE UMANE – SUPPORTO AI DOCENTI E ATTIVITÀ DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO

1. Supporto ai docenti e alla didattica
2. Aggiornamento e promozione della formazione docenti
3. Predisposizione documentazione:

COMPITI SPECIFICI:

• Produrre e raccogliere documenti interni all’istituto destinati ad agevolare l’organizzazione e lo svolgimento delle attività didattiche e collegiali
• Favorire la condivisione e la diffusione delle buone pratiche
• Accogliere, affiancare ed agevolare l’inserimento dei docenti in ingresso e neoassunti
• Individuare eventuali disagi nel lavoro dei docenti e mettere in opera interventi di risoluzione
• Verificare le esigenze formative espresse dai docenti tramite questionario di rilevazione dei bisogni formativi
• Redigere il piano annuale di formazione e aggiornamento (docente ed ATA)
• Fare la ricognizione delle offerte formative presenti sul territorio
• Valutare le richieste presentate da enti esterni per effettuare interventi di formazione all’interno dell’istituto
• Individuare ed organizzare corsi di aggiornamento rispondenti alle reali esigenze dei docenti e secondo quanto previsto dal piano della formazione di Istituto
• Collaborazione con il capo di Istituto e con la vicepresidenza al fine di risolvere eventuali problemi
• Raccordare le attività formative dell’ambito con quelle della scuola
• Coordinare le attività dei tutor e dei neo assunti in anno di prova
• Collaborazione alla stesura del PTOF e della Rendicontazione Sociale

RISULTATO ATTESO:

• Predisposizione e diffusione di modelli di verbali (dei c.d.c., di esami integrativi), di programmazioni individuali (piani di lavoro) e collegiali (programmazione consiglio di classe); revisione delle schede di valutazione infra – quadrimestrale alla luce dei nuovi piani di
• Predisposizione, in collaborazione con il responsabile del sito istituzionale, di un archivio digitale ove inserire documenti inerenti attività didattiche e collegiali (programmazioni, programmi svolti)
• Sportello informativo e accoglienza nuovi docenti e neo- assunti e raccordo con i tutor neoassunti
• Ricognizione dei bisogni formativi dei docenti
• Consultazione della posta elettronica in entrata e diffusione delle iniziative di formazione presso i docenti tramite mail e/o circolare
• Organizzazione di corsi di formazione e aggiornamento rivolto ai docenti
• Predisposizione e diffusione di schede, di circolari e di fogli informativi
• Monitoraggio in itinere e finale delle attività messi in atto- questionari di gradimento
• Rendicontazione Sociale

PARAMENTRI DI VALUTAZIONE

• capacità organizzative in raccordo con i docenti e formatori esterni
• capacità di elaborare strumenti di rilevazione dei bisogni dell’utenza;
• capacità di articolare attività adeguate al contesto e ai bisogni formativi dei docenti;
• capacità relazionale e il rispetto degli impegni assunti,
• Capacità di coordinamento delle attività e delle persone coinvolti.

CADENZA DI VALUTAZIONE  annuale

DURATA DELL ‘INCARICO   annuale.